ISSN 2476-1672

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Los idus de marzo


Los errores frecuentes al escribir pueden dar la idea de que somos descuidados con nuestro trabajo. No sólo los escritores, redactores o periodistas deben escribir bien, la mayoría de quienes nos leen, esperan que nos comuniquemos con ellos clara y cuidadosamente, cualquiera sea el trabajo que realicemos. Una palabra faltante en una oración puede cambiar definitivamente el significado de la misma. Usar la palabra incorrecta: en varios idiomas, como el inglés o el español, muchas palabras tienden a sonar igual o parecidas, pero tienen diferentes significados (parónimos).
Un ejemplo puede ser “casa” y “caza”. Un corrector ortográfico automático no detecta este error, así que debe verificarlo uno mismo. Demasiadas palabras erradas: casi todos usan un corrector ortográfico (y el cliente lo sabe). Uso de doble negativo: no sólo son innecesarios, sino que en realidad hacen la lectura poco
clara. Por ejemplo: “No dejaré de faltar” ¿El interlocutor piensa asistir o por el contrario, faltará a la reunión? Oraciones interminables: conectar una serie de frases independientes con la conjunción “y” encadenándolas en una oración terriblemente larga, definitivamente, está mal. Uso del pretérito perfecto compuesto: cuando se hace uso de un auxiliar como haber (he escuchado) se usa el modo pasivo de un verbo.
Esto no es técnicamente un error gramatical, pero su abuso puede hacerte notar inseguro de ti mismo. Los condicionales tienen el mismo efecto (detallaría, escribiría, haría). Adjetivos: Usar adjetivos ocasionalmente hace una comunicación más efectiva. Usar una larga cadena de adjetivos todos juntos puede hacerte sonar
poco creíble o sincero. Uso de citas: hay reglas muy distintas para el uso de citas. Generalmente se cita una frase textual o un pequeño resumen, como en un artículo periodístico o en una historia, pero el abuso de las mismas hace la lectura engorrosa. Falta de acentos: al igual que los signos de puntuación y otros auxiliares de la escritura, los acentos se usan para algo muy específico.
Un acento da carácter a una palabra y destaca el énfasis en su pronunciación. También puede distinguir a dos palabras que se escriban similares, pero “suenen” y tengan significados distintos. Por ejemplo, si (condicional) o sí (afirmativo). Separar el material en párrafos: como las oraciones, los párrafos son mejores cuando son cortos y precisos. La regla típica para comenzar un nuevo párrafo, es cuando se comienza un nuevo concepto o idea. Usar demasiadas palabras largas: aún cuando quieras impresionar a alguien con tu conocimiento, llenar tus mensajes con esas palabras de cinco o seis sílabas que aprendiste, no es la mejor manera de demostrarle lo que sabes. Abusar de una misma palabra o frase: ¿Tienes una palabra favorita? Si es así, las posibilidades de que la repitas demasiado al escribir son muy altas. Evítalo… Es todo por hoy. Magister dixit
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